小学班主任劳动教育实施策略研究

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摘要 摘要:劳动教育是素质教育的基础,良好的劳动教育不仅能让学生获得自理能力和生存能力,还能让他们认识到劳动的美好价值,培育坚毅、勇敢、善良、乐于奉献、善于忍耐的品质与健全人格。本文旨在通过对目前小学劳动教育存在的问题进行剖析,结合新课标对小学劳动教育要求,以及笔者多年一线教学经验,总结归纳出小学班主任劳动教育实施的策略。
出处 《教学与研究》 2022年10期
出版日期 2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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