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浅谈正强化、负强化理论在教学中的运用

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摘要摘要：斯金纳的强化理论是一种改善人们行为的手段，现代教学中，教师通常较多的运用正强化，在合适的条件下恰当使用负强化，这两种强化手段交替使用，将在教学活动中发挥积极的有效的作用，对学生的发展将起到巨大的推动作用，在教学活动中教师要善于运用强化法。

DOI 5jolv686jv/6430636

作者何连玉

机构地区西安市长安区杨庄街道中心幼儿园（陕西西安）710103

出处《教育学文摘》 2022年11期

关键词正强化，负强化，教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）