少数民族学生英语学习风格调查研究

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摘要 本文运用量表436名学生进行了问卷调查,本次调查探讨了以下问题:(1)少数民族学生喜欢何种学习风格;(2)少数民族男、女生喜爱的学习风格的差异及其原因;(3)分析对影响少数民族学生学习风格的因素。最后,根据研究结果,在课堂教学策略上做出了建议。
机构地区 不详
出版日期 2008年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)