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浅析初中语文阅读理解教学策略

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摘要摘要：阅读是语文教学中最重要的一个环节，也是语文教学的关键所在。语文阅读能力的提升，有利于学生对作者所要表达的含义的深刻理解；有利于提高学生的文化修养；有利于学生语感的培养。在新课改不断推进的背景下，初中语文教师在开展语文阅读教学的过程中，需要积极结合新课程改革的最新精神，对教学内容进行全面改进和优化，以提升学生阅读能力为目标来开展课堂教学活动。　　

DOI kd2o7z3p46/6459014

作者胡中成

机构地区通江县第二中学四川巴中 636700

出处《中国教师》 2022年12期

关键词初中语文阅读理解教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）