农村小学语文“阅读策略单元”的教学策略研究

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摘要 摘要:在全新的教学背景下,语文作为小学阶段的重点学科,也应顺势积极改革。农村小学语文老师要把握教学改革的方向,转变传统的教学理念,用阅读策略单元教学来进一步推进语文教学的发展。阅读策略单元是教材新增的一个单元,但无论是在形式上还是在内容上都发生了变化,和其他单元之间有比较大的差别,整个教学还处于摸索阶段,因此,老师在教学当中应积极探索。
出处 《中国教师》 2022年16期
出版日期 2022年11月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)