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解析"三全育人"理念下高职院校党建带团建的育人功能

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摘要摘要：“三全育人”教学理念的提出，与现代教学发展方向高度契合，对人才培养，教育教学目标实现与发展目标实现有一定积极作用。高职院校基层党组织作为学生思维、行为以及观念引导的一个重要部门，其育人有效性高低对高职院校人才质量发展影响深远。下面本文主要对“三全育人”理念下高职院校育人中存在问题进行分析，对高职院校党建带团队育人功能体现方式进行研究，对教学效果提升有参考价值。

DOI 3j7en3kvd1/6582905

作者舒玲

机构地区重庆青年职业技术学院重庆 401320

出处《中国教工》 2022年14期

关键词三全育人高职院校党建带团建育人功能

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）