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浅析小学体育教学中美育资源开发与应用策略

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摘要摘要：伴随着经济社会的不断发展，人们对教育的重视程度逐渐加深，传统小学体育教学模式的弊端日益凸显，不仅不能满足当前学生全面发展的需要，也与“双减”政策下素质教育的核心理念相违背。本文以新时期小学体育教学为主要研究对象，充分参考相关文献并结合笔者自身的工作经验，深入探究如何在小学体育教学中合理开发并应用美育资源。

DOI rdx6e011dl/6638049

作者张杰

机构地区遂州外国语学校四川省遂宁市629018

出处《教育学文摘》 2022年16期

关键词小学体育教学美育资源开发应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）