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“双向衔接”视角下幼小衔接工作的优化策略

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摘要摘要：近年来幼小衔接问题比较突出，引起了家长和社会的注意，国家从教育层面也非常重视这一问题，从各种政策的出台上可以看出国家对学前幼小衔接的重视。幼小衔接的过程不仅需要幼师提前着手，从宏观和微观上进行设计，还要小学做好配合工作，做好与幼儿园之间的衔接，让幼儿园的工作有更明确的目标和方向，在深度对话中探索出适合幼儿成长的策略。

DOI wjvlxxqn47/6693474

作者陈慧中

机构地区宁化县名远幼儿园 365400

出处《教育学文摘》 2022年17期

关键词 “双向衔接”视角幼小衔接工作优化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）