体验式教学在小学语文教学中的应用策略

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摘要 摘要:在进行小学语文教学时,通过体验式的教学方式能提升学生的参与热情,能够丰富学生的人文情感。教师挖掘可利用的资源,能够通过多媒体游戏化来为学生提升参与课堂学习的空间,让学生能够在课堂中更好的展现自身的才能,全面提升语文教学的质量。
出处 《中国教师》 2022年16期
出版日期 2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)