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《教学与研究》
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2022年16期
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探究初中语文教学中如何提高学生写作水平
探究初中语文教学中如何提高学生写作水平
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摘要
摘要:现阶段教学背景下,大部分学生对写作具备抵触情绪,对于学生在写作相关的问题,教师理应融合学生的具体情况及心态进行合理的塑造,积极探索和改进现阶段的初中语文教学对策,激发学生的学习自主性,让学生在轻轻松松的学习气氛中把握语文基本知识内容,提高语文写作能力,提升语文学科综合素养。
DOI
54y35lnmd0/6742904
作者
杨婷婷
机构地区
四川省成都市大邑县韩场学校611333
出处
《教学与研究》
2022年16期
关键词
初中语文
语文写作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年16期
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