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有效作业：作业布置：兴趣引路人文关怀

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摘要作业，看似是出题，很简单。其实不然。作业的“品质”如何，体现教学“含金量”

DOI rdxgeke94l/675649

作者

机构地区不详

出处《教育文摘》 2009年3期

关键词作业布置人文关怀 “含金量” 教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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