首页 > 《中小学教育》 > 2022年19期 > 赤坎古商埠文化在高中美术速写课堂中的探索

赤坎古商埠文化在高中美术速写课堂中的探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：高中美术教学中需要对学生的审美创造能力进行提升，学生在美术学习过程中，不仅需要对各类艺术品鉴赏，同时需要能够对部分创造美的技巧与能力掌握。速写与其他美术门类有一定程度的区别，有相对独特的内涵。而速写教学同样成为对文化自信予以提升的途径，将我国地方传统文化与速写教学进行融合，使速写教学所具有的创新度得到提升，使学生进一步对传统文化形成好感。文章以赤坎古商埠文化为例，探究如何在高中美术速写中通过应用传统文化提升教学效果。

DOI pd59wk6247/6788495

作者王静

机构地区湛江市第七中学广东省湛江市524000

出处《中小学教育》 2022年19期

关键词赤坎古商埠文化高中速写课程传统文化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）