习题课中变“思维”

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摘要 摘要:在“双减”政策的指导下,习题课便成了一个非常重要的课型。习题课的基本目的是通过掌握解题的方式来形成学生的语言表达技能,并通过解题教学培养学生的语文应用和交际的能力。本文从三个方面分析了在语文习题课教学中应注意的问题,从而希望使得语文教学能收到较好的效果。
出处 《中国教工》 2022年19期
出版日期 2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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