首页 > 《中小学教育》 > 2022年20期 > 项目式教学策略在初中数学综合实践活动的应用

项目式教学策略在初中数学综合实践活动的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着现代教育的发展，项目式教学受到初中数学教师的重视，在初中数学教学期间获得了广泛的应用，且取得了一定的成果。综合实践活动是初中数学教学的重要载体，能够有效激发学生的数学兴趣，驱动学生积极主动投入数学学习实践。对此，本文从项目式教学的概念出发，分析项目式教学的应用价值，并针对如何推动项目式教学策略在初中数学综合实践活动中的应用展开探讨，希望可以提升数学综合实践活动质量，助力学生在数学学习期间实现新的发展。

DOI rdx6yye5dl/6822725

作者李红艳

机构地区中山市板芙镇第一中学

出处《中小学教育》 2022年20期

关键词项目式教学策略初中数学综合实践活动应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）