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初中英语听说考试模仿朗读提升策略初探
初中英语听说考试模仿朗读提升策略初探
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摘要
摘要:初中英语教学当中,听说教学是重要内容之一。模仿朗读能力培养是学生听说能力形成的重要基础。在中考英语当中有模仿朗读题型,要求教师通过课堂教学,重点训练学生视听、发音等能力,掌握模仿朗读方法,围绕考试要求,选择模仿朗读训练教学策略,提高听说教学质量。下文对中考英语听说考试题型进行简要介绍,论述英语课堂中提高学生模范朗读能力培养策略,以供参考。
DOI
zdlmvqqz4l/6850088
作者
苏静
机构地区
肇庆市高要区第一中学 广东省 肇庆市 526100
出处
《中小学教育》
2022年21期
关键词
初中英语
听说考试
模仿朗读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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