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传统国学与会计教学的跨界融合

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摘要摘要：基于当前职业教育背景和中职会计专业教学现状，该文以传统国学中的各种智慧作为载体，探寻传统国学与会计教学的有效融合，如借助辩证思想来解释会计原理、通过处世哲学来培养会计职业素养等，探索传统国学在中职专业人才培养方面的创新模式。

DOI lde32n0943/6889941

作者蒋胡娜

机构地区临海市中等职业技术学校浙江临海 317000

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词传统文化职业人才培养国学智慧人文素养会计专业

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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