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浅析小学语文教学中心理健康教育的渗透策略
浅析小学语文教学中心理健康教育的渗透策略
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摘要
摘要：小学语文学科人文性强，所以语文学科在培养学生情感、完善学生人格等方面具有无可比拟的优势。阅读教学是语文教学当中占比最大的一部分，学生通过阅读可以吸取文本的养分，潜移默化地对道德观以及审美观进行培养，所以语文阅读教学对塑造学生良好的心理素质具有不可忽视的作用。基于此，对小学语文教学中心理健康教育的渗透策略进行研究，以供参考。
DOI
0dp8g2kk42/6893893
作者
孙长伟
机构地区
吉林省白山市红旗小学134300
出处
《教育学文摘》
2023年2期
关键词
语文阅读教学
心理健康教育
渗透教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
教育学文摘
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