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小学英语教学中角色扮演的实践研究

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摘要摘要：在我国，作为素质教育的三大基础学科之一，英语的教学通常占据重要位置。我国一直都十分重视针对小学生的教育，随着新课改的不断深入，角色扮演这种教学方式逐渐被应用到小学阶段的应用教学中。本文简要概述角色扮演在小学英语教学中的作用，并为其制定相应的实践策略。

DOI g4q9vxnoj8/6927072

作者李婷

机构地区准格尔旗柴登希望小学 010322

出处《教育学文摘》 2022年20期

关键词小学英语教学角色扮演实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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