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用心倾听，用心爱—语言活动中一对一倾听能力的培养

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摘要摘要:语言活动需要教师与幼儿之间的密切配合，对于幼儿教师来说，在课程教学的过程之中，关注幼儿的发展与成长，并在课程教学的过程之中，留意幼儿的一举一动，并用心倾听幼儿的需求，并以心中的爱感染幼儿。在语言活动之中，以一对一的方式倾听幼儿的感受，并在语言活动的过程之中，激发幼儿的交流欲望，这是用心倾听、用心爱，语言活动之中一对一倾听能力的培养的关键点。笔者结合语言活动的案例，对幼儿语言活动之中一对一倾听能力的养成提供有利的借鉴以及建议。

DOI zdl6o6y8dl/7007464

作者李云蕊

机构地区昆山花桥经济开发区横漕幼儿园江苏省苏州市邮编215332

出处《时代教育》 2023年4期

关键词语言活动一对一倾听能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）