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将民间美术文化融入小学美术课堂的途径

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摘要摘要：新时代的到来要求我们传承与继承中华优秀传统文化，对于小学美术课程而言，将民间美术文化融入到小学美术课堂中一方面能够使教学课堂更加丰富，另一方面也能够赋予小学美术课程新的生机，因此在教育改革的深化时期，相关教师应该认识到民间美术文化融入到小学美术课堂的意义与重要性，站在学生的角度思考二者的契合点，从而使民间美术文化发挥应有的效果。本文将首先探讨将民间美术文化融入到小学美术课堂的意义，在此基础上提出一些融合浅见，以期能够促进小学美术课堂新的发展。

DOI lde9qlwn43/7049265

作者姚君

机构地区浙江省台州市天台县白鹤镇中心小学，317200

出处《教育学文摘》 2023年3期

关键词民间美术文化融入小学美术课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）