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在民间故事阅读中培养中班幼儿创编故事能力

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摘要摘要：在幼儿园的教育教学过程中，民间故事能够培养幼儿的多方面发展，让幼儿能够具备具体的思维能力，让幼儿在故事中掌握知识，能够培养幼儿的创编能力，让民间故事发挥出更大的作用，让阅读伴随幼儿的学习与生活。

DOI 2d30v92md9/7052843

作者吉鸿靓

机构地区江苏省南通市海安市七星湖幼儿园 226600

出处《教育学文摘》 2023年4期

关键词民间故事创编能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）