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构建有效的培智语文教学质量评价体系

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摘要中文摘要：在培智学校生活语文实际教学中，关于语文教学评价仍有诸多方面需要改进和完善。本文将站在动态评估视域的角度，结合笔者所任职学校现有的语文教学评价机制，思考、探究如何进一步建立有效的语文教学质量评价体系，从而促进培智学生身心素质发展，提高培智语文课堂教学的有效性。

DOI n49kvm29dy/7102383

作者田勤

机构地区重庆市涪陵区特殊教育学校 408000

出处《教学与研究》 2023年2期

关键词课程标准教学评价培智语文

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）