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多媒体课件优化高中语文课堂教学的策略分析

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摘要摘要：在新课改背景下，要想符合新课标教学标准和要求，需从实际出发，合理地将多媒体课件运用在实际的教学之中，并帮助课堂教学内容得以充分的拓展，与此同时，有效激发学生的课堂参与度，进而让学生全面理解语文知识点，并具备综合文化素养。本文就如何利用多媒体课件，优化高中语文教学效率进行探讨，希望能够进一步增强语文教学的有效性。

DOI odw5xo3edk/7173908

作者陈巧萍

机构地区长垣市第十中学 453400

出处《中国教师》 2023年4期

关键词多媒体课件高中语文教学对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）