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高中语文教学中培养学生自主学习能力的策略

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摘要摘要：在传统的高中语文教学中，教师重点传授基础语文知识，学生通过背诵和默写等方式记忆和掌握语文教学内容，这种教学方式往往难以取得理想的效果，也不符合当前高中学校的教育要求。从理想和现实的矛盾冲突出发，高中语文教师应将改革和创新作为发展语文教学的必然举措，在认清当前教学问题和不足的基础上寻求转机，自主学习就是很好的选择。在语文教学过程中，教师要将自主学习策略与语文教学环节、内容和形式等融为一体，以此激活学生的自学意识、提升其自学能力。

DOI kd2vpk20j6/7173914

作者程珊珊

机构地区山东省德州市陵城区第一中学 253500

出处《中国教师》 2023年4期

关键词高中语文自主学习能力语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）