摘要
摘要:红色文化具有丰富的革命精神和历史文化内涵,它是对学生进行道德教育、塑造学生科学理念的一种重要的文化资源,它在小学语文教育中具有广阔的应用前景。在新课程改革的背景下,小学语文课堂除了要对学生对语文知识的理解和应用能力进行培养之外,还要在核心素养目标的指引下,对学生进行家国情怀的教育,并对其进行渗透。在“生本位”的理念下,要把红色文化融入到课堂中去,要让他们感受到红色文化的熏陶,要让语文的课堂更有内涵,更有深度。
出版日期
2023年06月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)