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小学数学教学中数学思维能力的培养

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摘要摘要：在小学数学教学中培养学生思维能力，符合数学教学的本质特征和提高教育质量的要求，有利于加深对理论性知识的理解与记忆，便于培养以思维为中心的数学核心素养。因此教师应对培养数学思维能力的方式进行多角度探究，重视将教学与思考有效连接，活跃课堂教学氛围，创新教学方式，从而提升学生自主学习能力，为促进其数学综合素养的发展奠定基础。

DOI lj1wel0gdv/7323644

作者陈桃

机构地区宜春市翰林学校江西宜春 336000

出处《中国教师》 2023年7期

关键词小学数学数学思维能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）