音乐疗法在心理健康教育中的实践研究             徐红纤

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摘要 摘要:在高中阶段,是学生价值观、人格品质形成的关键阶段,因此,在新时代,我国要对学校的美术教育进行全方位的强化和改善,就是要用美术教育来培养一批拥有正面人格特点的新生代。音乐课是高中课程的一部分,它应当在有限的时间内,承担起缓解学生紧张情绪的责任,让他们能够更好地减轻压力,提高他们的幸福感,降低他们的亚健康程度。在此基础上,逐步形成了一套完整的、有价值的、有意义的人生价值观。
机构地区 不详
出处 《中国教师》 2023年7期
关键词
出版日期 2023年07月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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