摘要
摘要：目的：对老年糖尿病患者治疗中，采用加强健康教育干预方式，观察其遵医行为和满意度情况。方法：本组研究中，观察时间开始于2021年1月，结束于2022年12月，将100例患者分为两组，设置组名为普通组（采用常规干预方式）和加强组（采用加强健康教育干预），对比两组遵医行为和满意度等情况。结果：（1）普通组和加强组遵医行为对照中，加强组遵医行为均高于普通组，（x2=21.234，p=0.011），两组结果有差异。（2）普通组和加强组满意度和情绪状态对照中，普通组满意度低于加强组，普通组情绪状态评分高于加强组，（t=14.704，p=0.017），两组结果有差异。结论：对老年糖尿病患者采用加强健康教育干预方式效果优越，值得推荐。
出版日期
2023年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
