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初中班主任情感教育方法的探讨

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摘要摘要：情感教育是素质教育的重要组成部分，其对培养学生人格和人文素养有着至关重要的作用。学校和班主任都十分重视情感教育，我们要充分理解学生，尊重学生，并对学生进行正确的引导和帮助，为国家和社会培养高素质人才。本文主要就初中班主任情感教育提出了具体的方法策略，以期对初中班主任工作起到抛砖引玉的作用。

DOI 34g6gygzd9/7469879

作者罗庆珍

机构地区阳江市阳春市河朗学校广东省阳江市 529613

出处《时代教育》 2023年9期

关键词初中班主任初中生情感教育初中德育。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）