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如何在小学数学教学中开展针对性辅导

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摘要摘要：在新课程改革背景下，传统的小学数学教学已经无法满足现阶段学生学习需求，教师在课堂教学时应对教学模式方法进行优化。在新课程改革背景下开展小学数学教学工作时，教师需要不断地改变自身教学理念、教学思想和教学方法，从而让学生更加容易理解相关知识，对学生开展针对性辅导，进而提高课堂教学效率。

DOI 7j6n6qrp40/7480190

作者陈鑫欣

机构地区罗定市罗城城中小学527200

出处《中国教师》 2023年9期

关键词小学数学开展针对性辅导

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）