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“双减”背景下如何当好班主任

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摘要摘要：在当前教育领域，实施“双减”政策，减轻学生过重的课业负担，班主任的角色变得更加重要。作为学生们的第一任老师，班主任不仅要关心学生的学业成绩，还要关注他们的身心健康和全面发展。因此，如何在“双减”背景下当好班主任，成为了一个亟待解决的问题。基于此，本文章对“双减”背景下如何当好班主任进行探讨，以供参考。

DOI pd52knmrd7/7649371

作者阮迎国石娟

机构地区湖北省咸宁市通山县大路乡塘下小学 437600

出处《中小学教育》 2023年12期

关键词 “双减”背景班主任工作策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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4张会珍. 如何当好班主任.文化科学,2010-01.
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中小学教育

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