摘要
摘要：当今人工智能技术高速发展，其已经逐渐渗透到社会各个领域，改变了人们原有的生产、生活方式。加强初中信息科技人工智能课程教学，不仅能培养学生信息素养，促使学生形成对人工智能技术理性、正确的认知，还可为构建高素质创新型信息技术人才打下基础。作为初中信息科技教育中主要的教学模块之一，教师有必要改善传统教学形式，注重培养学生的信息思维，借助更多关于人工智能技术的教学资源，以跨学科教学丰富学生课上体验，迎合人工智能技术发展趋势，促进学生掌握人工智能课程，以此提高学生信息技术水平，使每名学生都能将所学应用于实际，从而助力学生在信息技术领域的发展。
出版日期
2023年11月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
