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生活化教学理念在初中地理教学中运用的实践研究

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摘要摘要：陶行知先生早在多年前就提出过“生活即教育”的理念，如今，这一理念已经在教学领域得到广泛应用。初中地理学科与我们的实际生活紧密相连，在地里教学中应用生活化教育理念有利于提升课堂趣味性，有利于提升教学有效性，本文说明生活化教学在初中地理教学中的作用，分析探讨生活化教学理念在初中地理教学中的实践应用途径与策略。

DOI n49z1qvxdy/7780259

作者李建刚

机构地区甘肃省天水市甘谷县卧龙初级中学 741211

出处《中小学教育》 2023年14期

关键词生活化教学理念初中地理教学途径与策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）