摘要
摘要：本文从课程思政的角度出发，探讨了PLC（Programmable Logic Controller，可编程逻辑控制器）课程混合式教学模式的应用和优势。首先，介绍了混合式教学模式的概念和特点；其次，分析了PLC课程混合式教学模式的应用，包括建设在线学习平台、教师授课与学生自主学习相结合、实践教学与理论教学相结合、合作学习与个性化学习相结合等；最后，阐述了PLC课程混合式教学模式的优势，包括提高学生的学习效果、增强学生的学习主动性、提高教学效率和促进教学改革创新。本文旨在为PLC课程的教学改革提供一定的参考和借鉴，以期能够更好地满足课程思政的要求，提高学生的思想政治素质和综合能力。
出版日期
2023年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
