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中医院校护理硕士专业学位研究生临床实践过程性考核评价指标体系的构建

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摘要［摘要］目的构建基于中医院校护理硕士专业学位（MNS）研究生过程性考核评价指标体系。方法采用德尔菲法，通过两轮咨询确定中医院校MNS过程性评价体系。结果 MNS 研究生过程性评价体系包括一级指标6个和二级指标35 个。结论本研究构建的中医院校MNS 过程性评价体系专家意见集中，可为中医院校MNS 研究生培养方案的设置提供重要的参考依据。

DOI odwwx5mydk/7836656

作者李晓伟 2.郭妍 3.张璐璐

机构地区陕西中医药大学陕西咸阳 712046

出处《中国医学人文》 2023年13期

关键词

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2023年11月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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