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高中班主任培养学生劳动能力的有效策略探讨

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摘要摘要：高中班主任培养学生劳动能力具有重要意义。劳动是实践的重要形式，通过参与劳动，学生能够培养动手能力和实际操作能力，提高解决实际问题的能力，增强学生的实践动手能力。劳动过程中需要学生具备团队合作、沟通协调等综合素质，培养学生团队协作、责任心、坚韧性格等品质，提高学生的综合素质。

DOI 5jornx1zjv/7853912

作者张琪

机构地区合肥市第十中学230011

出处《中小学教育》 2023年15期

关键词高中班主任学生劳动能力策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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