首页 > 《教学与研究》 > 2024年1期 > 幼儿园创意美术活动中师幼互动的有效开展

幼儿园创意美术活动中师幼互动的有效开展

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：师幼互动是开展幼儿园创意美术活动的重要保证。本文首先阐述了师幼互动的意义，然后分析了当前互动中存在的问题，最后提出了有效开展师幼互动的对策，以提供幼儿园创意美术教育的参考。

DOI wjv51k3wnd/7999650

作者陈佳慧

机构地区福建省三明市大田县太华中心幼儿园 366103

出处《教学与研究》 2024年1期

关键词幼儿园创意美术师幼互动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1邢晶. 幼儿园美术活动中师幼互动有效开展的策略研究.教育学,2023-02.
2,李彩谊,. 幼儿园美术活动中师幼互动有效开展的策略研究.教育学,2024-01.
3李巧惠. 幼儿园美术活动中师幼有效互动的点滴做法.教育学,2020-06.
4李君,舒颖. 幼儿园美术活动中师幼有效互动的策略研究.教育学,2024-11.
5沈婷. 把握互动艺术，对话幼儿心声——幼儿园美术活动中师幼互动有效开展的策略.教育学,2023-11.
6黄恋. 把握互动艺术，对话幼儿心声——幼儿园美术活动中师幼互动的有效开展策略.教育学,2022-01.
7张雪. 把握互动艺术，对话幼儿心声——幼儿园美术活动中师幼互动的有效开展策略.教育学,2022-12.
8郑钫. 有效师幼互动促进活动开展——幼儿园集体教学活动中师幼互动的有效策略.教育学,2024-05.
9黄虹. 幼儿园一日活动中师幼互动的有效开展途径.教育学,2024-10.
10张燕. 幼儿园大班美术教学活动中师幼互动的研究.教育学,2022-11.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

幼儿园创意美术师幼互动

返回顶部