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初中英语单元整体作业设计中的几个辩证关系
初中英语单元整体作业设计中的几个辩证关系
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摘要
摘要:在“双减”政策和新课标相继出炉的背景下,提高英语作业练习的效率成为提高英语教学效果的关键。这就要求在单元整体作业设计中应处理好这样几个辩证关系:整体与局部,难度与数量,课内与课外,创新与传统。
DOI
5jo23169k4/8048012
作者
彭啸婷
机构地区
湖南省娄底市第三中学 (417000)
出处
《中小学教育》
2024年1期
关键词
初中英语 单元整体作业设计 辩证关系
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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