《二十四节气》传统文化融入幼儿园教学

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摘要 摘要:近些年,伴随我国社会经济水平的提升,促使传统教育受到了重视。“二十四节气”作为传统文化教育的重要构成部分,其对幼儿园教育教学水平的提升方面大有裨益。基于此,下文依据实际教学经验,对《二十四节气》传统文化融入幼儿园教学的有效策略展开探讨与论述,期望能够为相关教师提供一些工作启发。
出处 《时代教育》 2023年23期
出版日期 2024年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)