基于核心素养的初中英语大单元主题整体教学探究

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摘要  【摘要】随着新课程理念的提出,初中英语教学也正经历着一次完整的改革。在教学的过程中,以大单元主题为线索来进行教学,能够保证学生能够系统地学习知识。这种单元整体式教学模式,首先就是转变教学观念,其次就是采用问题教学法开展教学的实施,最后是强化学生英语写作的练习。这样可以辅助学生能够理清单元内的联系,明确知识的重难点,提升学生的英语学科素养。本文就基于核心素养的初中英语大单元主题整体教学探究展开论述。
作者 项娟
出处 《中小学教育》 2023年21期
出版日期 2024年03月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)