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巧妙衔接初高中数学，促进高中数学有效教学

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摘要摘要：初中升学进入高中面临着许多问题，特别是在学习方面，由于知识的差距较大，学生们经常找不到合适的学习方法。初、高中数学教学中教材方面的问题、教师方面的问题和学生自身方面的问题都多多少少影响着数学成绩，两个阶段的学习适应能力也跟学生自身有关，甚至身边环境的变化都有可能对他们的数学学习有所影响。

DOI ojnl687xgd/8125285

作者刘少双

机构地区汕头市澄海东里中学广东省汕头市515800

出处《教育学文摘》 2023年23期

关键词初高中数学衔接问题及解决策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）