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数形结合方法在高中数学教学中的应用

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摘要摘要：数学是高中各学科中的重要科目之一，掌握科学有效的学习方法可以使学生在数学学习中起到事半功倍的效果。数与形是数学研究的主要对象，将数形结合方法应用于高中数学教学过程中，对于加强学生对数学知识的认识，提升学生的数学学科核心素养有着积极的意义。教学中，教师应充分运用数形结合方法开展数学教学活动，提升课堂教学的有效性，提高学生解决问题的效率。文章联系教学实际，简要探讨了数形结合方法在高中数学教学中的应用策略，以供参考。

DOI g4q0o7xwnj/8130100

作者赵蕾

机构地区冠县武训中学山东省聊城市 252500

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词高中数学数形结合应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）