首页 > 《教育学文摘》 > 2024年3期 > 高中生物教学中学生核心素养培养策略初探

高中生物教学中学生核心素养培养策略初探

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在高中教育教学改革的过程中，高中生物改革向着学生的核心素养培养出发。学生的核心素养既包括学生对知识的掌握，同时也包括学生学习能力的培养，本文就如何在高中生物教学中培养学生的核心素养进行详细的论述和分析。

DOI 5jo23w0on4/8149312

作者谭畅

机构地区重庆市黔江中学校重庆黔江 409000

出处《教育学文摘》 2024年3期

关键词高中生物教学学生核心素养培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李俊材. 高中生物教学中学生核心素养培养策略初探.课程与教学论,2019-07.
2王玉坤. 高中生物教学中学生核心素养培养策略初探.教育学,2019-06.
3刘海燕. 高中生物教学中学生核心素养培养策略.教育学,2019-11.
4黄丽娟. 高中生物教学中学生核心素养培养策略.教育学,2024-11.
5谢莹. 高中生物教学中学生核心素养培养策略初探谢莹.教育学,2019-05.
6古建业. 高中生物教学中学生核心素养的培养策略.教育学,2021-11.
7罗光斌. 探究高中生物教学中学生核心素养培养策略.教育学,2020-06.
8吴锡伟. 探究高中生物教学中学生核心素养培养策略.教育学,2024-05.
9马英. 高中生物教学中学生核心素养培养策略分析.教育学,2024-03.
10刘学俊. 高中生物教学中学生核心素养培养策略探析.教育学,2024-05.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高中生物教学学生核心素养培养策略

返回顶部