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探讨提高高中英语教学有效性的方法

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摘要摘要：新课程标准对我国高中英语教学提出了新的教学要求，提高英语课堂教学的有效性是提高高中英语教学质量的关键。高中英语的教学方法随着新课程的改革正逐渐向高质量的教学水平发展，不仅从师资队伍上提升了教师的综合素质，在教学流程与教学环节的设计上也比往常更加精细。基于此，本文提出了几点高中英语的教学策略，促进高中英语教学的有效进行。

DOI zdl127enz4/8150864

作者周珊珊

机构地区重庆市彭水苗族土家族自治县民族中学校重庆彭水 409600

出处《中国教师》 2024年3期

关键词提高高中英语教学有效性方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）