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基于学生自主管理的初中班级管理原则与策略
基于学生自主管理的初中班级管理原则与策略
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摘要
摘要:本文旨在探讨基于学生自主管理的初中班级管理原则与策略。通过分析初中班级管理中的关键问题,文章提出了针对性的管理原则和策略。结合实际案例,文章总结了学生自主管理对于促进班级和谐稳定、提高学生学习动力和创造力等方面的积极影响,强调了其在现代教育中的重要性和必要性。
DOI
pj015plkwd/8163199
作者
吕丽娟
机构地区
枣庄市第四十一中学 邮编:277100
出处
《教学与研究》
2024年3期
关键词
学生自主管理
初中班级管理
管理原则
管理策略
教育行业
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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