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初中地理课堂互动式教学策略探究

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摘要摘要：在初中地理教学过程中，为了提升教学质量，需要采用新的教学模式，，本文对互动式教学策略展开研究，先分析了初中地理教学现状，然后提出互动式教学策略。以期通过采取互动式教学策略，有效提高教学效率。

DOI pd5kzp77wd/8168771

作者陈强

机构地区库车市第五中学新疆维吾尔自治区阿克苏地区库车市 842000

出处《中国教师》 2024年4期

关键词初中地理地理课堂互动式教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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