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开展教研活动促进教师发展

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摘要随着新课改的不断深入，教师的专业发展越来越受到重视。如何通过有效的方式，切实提高自身的专业水平，树立新的课程理念及新的价值观、教育观，已经成了众多一线教师积极探索的课题。下面以小学英语教学为例，谈谈如何开展有效的教研活动。

DOI 7dmoknmvjn/818254

作者王实

机构地区不详

出处《吉林省教育学院学报（小学教研版）》 2009年11期

关键词教研活动教师发展小学英语教学专业发展课程理念一线教师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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