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基于新媒体环境下初中生法治观念培养策略研究

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摘要摘要：法治观念是学生成长过程中必不可少的一种重要能力。在初中阶段，培养学生的法治观念对于学生成长以及未来发展具有重要意义。然而，在新媒体环境下，如何培养初中生的法治观念成为初中学校和教师面临的新挑战。基于此，本文分析了在新媒体环境下，培养初中生法治观念的重要性，并针对当前初中法治教育现状以及存在问题，提出了利用新媒体培养初中生法治观念的策略。

DOI 0dpolw62oj/8200321

作者陈子浩

机构地区四川省巴中市平昌县响滩中学 636441

出处《中小学教育》 2024年4期

关键词新媒体初中生法治教育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）