小学音乐欣赏课的教学实践

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摘要 摘要:小学音乐欣赏课作为音乐教育重要组成部分,对于培养学生的审美情感、音乐素养和文化品位具有重要意义。然而,过去的音乐教育更注重技巧性训练,而忽视了对音乐作品的深度理解和欣赏能力的培养。
出处 《中国教师》 2024年3期
出版日期 2024年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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