摘要
摘要：随着教育改革的深入推进，传统的初中英语教学模式已难以满足现代教育的需求。为了提高学生的核心素养，我们有必要对初中英语单元整体教学进行创新和改革。在初中英语单元整体教学中引入项目化任务群，可以将单元内的知识点和技能点进行有机整合，形成具有内在联系的任务群，使学生在完成任务的过程中逐步构建知识体系，提高语言综合运用能力。同时，通过项目化任务的实施，可以培养学生的团队合作精神和解决问题的能力，为学生的全面发展奠定坚实的基础。因此，本研究试图通过构建项目化任务群，为初中英语单元整体教学提供新的思路和方法。
出版日期
2024年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
